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La carte des possibles

mardi 28 mai 2024, par La graine

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Mots-clés : Éducation - Environnement - Ludique - Social

Carte collaborative qui met en avant les actions d’un territoire.

Résultat

Le résultat est le suivant : https://chalonnes.graineahumus.org

Buts

Le but est la collecte et la visualisation d’actions géolocalisables (ici environnementales et sociales).
Les données peuvent également avoir d’autres utilisations possibles, grâce aux moyens utilisés :

  • Export et intégration sur un autre site (Le tout ou partiel, plein d’option d’exports disponibles). Sur un blog, le site de la mairie (pour les nouveaux arrivants)...
  • Lien court pour communication sur réseau social
  • Utilisation pour faire un livret
  • Utilisation pour faire une fiche pour des aides aux précaires / pour l’environnement / ...
  • Mise en évidence de ressources / mise en évidence d’événements (non conservé dans cette version, mais un point peut renvoyer vers un lien externe avec calendrier, ressources...)
  • Export pour Système d’Information Géographique, pour Open Data, pour une application, en tableur filtrable, publipostage…

C’est un outil utilisable en soi-même (pour communiquer, pour soi-même, pour d’autres via une collaboration possible) mais aussi exploitable (par soi-même ou d’autres).

Moyens

La collecte de données est collaborative et simple en utilisant UMAP, un système de cartes en ligne libre et gratuit.
Ce projet a des nombreux avantages :

  • L’aspect libre permet les exports.
  • Ainsi, le libre permet de changer de solutions un jour si besoin.
  • Le projet UMAP est mûr et très modulable.
  • Les données sont exploitables de multiples manières (énoncées avant)
  • On peut rentrer des infos non visibles (mais utilisable pour livret ou autre...)
  • Intégration en permalien possibles (avec plein de choix, uniquement ce que l’on souhaite apparaît).
  • Accès sécurisé.
  • On peut versionner et revenir en arrière.
  • On peut sauvegarder tout le projet très simplement.

Mise en œuvre

Étape 1

Il faut choisir des catégories (qui serviront de tri), des champs (Nom, adresse...).
Pour cela, nous nous sommes basés sur d’autres projets antérieurs pour faciliter les recherches.
Puis nous avons faits des choix techniques (qu’est-ce qui apparaît ? Comment modère t-on ? Quelles limites se donne t-on ?)
Choix d’utiliser une carte qui permet de proposer et avoir une autre carte de lieux approuvés pour permettre une validation des données.

Documents de réunion
Version pdf

Version modifiable

Étape 2

Création de la carte. Il existe de très bon tutoriels pour cela : https://wiki.cartocite.fr/doku.php?id=umap:tutoriel_umap
Le système a pas mal d’aide intégré (sous forme de « point d’interrogation »).
Essayer toutes les options en cliquant et manipulant fonctionne bien aussi ;)Utilisation dans notre cas d’icônes en licences libres : https://fontawesome.com/

Étape 3

Création de tutoriels d’utilisation (en vidéo ci-dessus) et de reproduction (ce document).

Étape 4

Ajout de données. Voici des sources de données existantes, pour trouver facilement les premières données à mettre si on manque d’inspirations.
https://www.artisanat.fr/annuaire-repar-acteurs
https://ourecycler.fr/
https://www.chalonnes-sur-loire.fr/sports-loisirs/associations/
https://www.kevinsimon.fr/la-carte-des-ecolieux-et-de-la-permaculture/
https://www.infolocale.fr/evenements/maine-et-loire/chalonnes-sur-loire-49063
https://www.makery.info/map-labs/
https://www.chalonnes-sur-loire.fr/wp-content/uploads/2019/01/chalonnessurloire_abc_floresyrphes_cpiela.pdf
https://www.data.gouv.fr/fr/territories/commune/49063/Chalonnes-sur-Loire/
https://www.colibris-lemouvement.org/nos-actions-quotidien/campagnes-precedentes/2014-projet-oasis/carte-oasis
https://ecovillageglobal.fr/
https://archipelduvivant.org/ressources/annuaires/ecovillages-ecolieux/
https://www.bioalaune.com/fr/carte/magasin/10217/saveurs

Acceptabilité des points

Afin d’éviter des lourdeur de traitement de données, voici quelques critères d’acceptabilité des points.

Inclusion

Sont acceptés les lieux permanents définis par les catégories de la carte.

Exclusion

Exclusion :

  • des grands groupes (bio de supermarché, greenwashing,...)
  • des pseudosciences

Discussion

Discuter les points questionnant.

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